Понедельник
| 15:50-17:20 | Мониторинг качества дошкольного образования (практ.) 102 Учебное здание №25 (гр. 17.1-305) период с 06.05.2024 по 27.05.2024 |
| 17:30-19:00 | Мониторинг качества дошкольного образования (практ.) 102 Учебное здание №25 (гр. 17.1-305) период с 06.05.2024 по 27.05.2024 |
| 19:10-20:40 | Мониторинг качества дошкольного образования (практ.) 102 Учебное здание №25 (гр. 17.1-305) период с 06.05.2024 по 20.05.2024 |
Вторник
| 15:50-17:20 | Методология психолого-педагогической экспертизы качества дошкольного образования (практ.) 112 Учебное здание №25 (гр. 17.1-305) период с 28.05.2024 по 28.05.2024 Проектирование и экспертиза психологически комфортной и безопасной образовательной среды дошкольной образовательной организации (лекция) 306 Учебное здание №25 (гр. 17.1-205) период с 13.02.2024 по 12.03.2024 |
| 17:30-19:00 | Методология психолого-педагогической экспертизы качества дошкольного образования (практ.) 112 Учебное здание №25 (гр. 17.1-305) период с 28.05.2024 по 28.05.2024 |
| 19:10-20:40 | Методология психолого-педагогической экспертизы качества дошкольного образования (лекция) 112 Учебное здание №25 (гр. 17.1-305) период с 13.02.2024 по 09.04.2024 Методология психолого-педагогической экспертизы качества дошкольного образования (практ.) 112 Учебное здание №25 (гр. 17.1-305) период с 28.05.2024 по 28.05.2024 |
Среда
| 15:50-17:20 | Методология психолого-педагогической экспертизы качества дошкольного образования (практ.) 122 Учебное здание №25 (гр. 17.1-305) период с 22.05.2024 по 29.05.2024 Проектирование и экспертиза психологически комфортной и безопасной образовательной среды дошкольной образовательной организации (практ.) 234 Учебное здание №25 (гр. 17.1-205) период с 14.02.2024 по 20.03.2024 |
| 17:30-19:00 | Методология психолого-педагогической экспертизы качества дошкольного образования (практ.) 122 Учебное здание №25 (гр. 17.1-305) период с 22.05.2024 по 29.05.2024 Проектирование и экспертиза психологически комфортной и безопасной образовательной среды дошкольной образовательной организации (практ.) 234 Учебное здание №25 (гр. 17.1-205) период с 14.02.2024 по 13.03.2024 |
| 19:10-20:40 | Методология психолого-педагогической экспертизы качества дошкольного образования (практ.) 122 Учебное здание №25 (гр. 17.1-305) период с 22.05.2024 по 29.05.2024 Сенсорное воспитание дошкольников 222 Учебное здание №25 (гр. 17.1-119) Ресурс 1 |
Пятница
| 13:50-15:20 | Педагогический мониторинг в дошкольной образовательной организации (лекция) 122 Учебное здание №25 (гр. 17.1-019) период с 09.02.2024 по 29.03.2024 |
| 15:50-17:20 | Педагогический мониторинг в дошкольной образовательной организации (практ.) 122 Учебное здание №25 (гр. 17.1-019) период с 09.02.2024 по 29.03.2024 |
| 17:30-19:00 | Педагогический мониторинг в дошкольной образовательной организации 122 Учебное здание №25 (гр. 17.1-019) период с 09.02.2024 по 29.03.2024 |
Суббота
| 08:30-10:00 | Основы психологической безопасности субъектов образования (лекция) 105 Учебное здание №25 (гр. 17.1-319) период с 10.02.2024 по 06.04.2024 |
| 10:10-11:40 | Детская психология (лекция) 317 Учебное здание №25 (гр. 17.1-219) период с 10.02.2024 по 06.04.2024 Сенсорное воспитание дошкольников (практ.) 106 Учебное здание №25 (гр. 17.1-119) период с 13.04.2024 по 18.05.2024 |
| 12:10-13:40 | Сенсорное воспитание дошкольников 122 Учебное здание №25 (гр. 17.1-119) период с 23.03.2024 по 18.05.2024 |
| Рабочий адрес: | Казань, ул. М.Межлаука, д. 1, Учебное здание №25 |
| Номер кабинета: | 313 |
| Телефон: | 8-917-272-29-67 |
| E-mail: | Svetlana.Bashinova@ksu.ru |
| Google scholar: | https://scholar.google.ru/citations?user=FIhrBssAAAAJ&hl=ru |
| Web of science: | http://www.researcherid.com/rid/0-8926-2016 |
| ORCID: | https://orcid.org/my-orcid |
| Педагогический стаж (ППС) в ВУЗе: |
| Научно-педагогический стаж: |
| Общий стаж: |
| Непрерывный в КФУ: |
