Публичная история: факт-чек медийных проектов в руках выпускников КФУ

История – любимая сфера, и есть желание погрузить всех вокруг в многогранный мир прошлого? Сделайте ее публичной – в профильной магистратуре научат как.

В этом году Институт международных отношений КФУ объявляет набор на новую авторскую магистерскую программу «Публичная история: современные нарративные и визуальные практики». Она была разработана при поддержке Благотворительного фонда Владимира Потанина.

В процессе обучения будущие магистранты будут изучать, как с помощью исторической информации формируется историческая память, национальная, культурная и гражданская идентичность общества, как выстраивается общественное мнение, отношение к современным событиям, тенденциям и личностям в разрезе трех эпох всеобщей истории – античности, средневековья и нового и новейшего времени.

«Публичная медийная среда сегодня стала одним из важнейших источников исторического знания в обществе. Из нее активно черпаются представления о прошлом. Самый свежий пример – это реакция широких слоев общественности на премьеру сериала о Зулейхе. Мы видим, что исторический материал является всегда не только базой общественного сознания и формирования разного рода идентичностей, но и объектом манипуляций за его счет этим самым сознанием. Изучение проблем функционирования истории в публичном пространстве никогда не потеряет своей актуальности» - убежден руководитель проекта Евгений Чиглинцев.

Магистерская программа сосредоточена на рассмотрении методов и механизмов использования исторического материала в двух ключевых сферах публичного пространства: сфере массовых коммуникаций и социальных практик и в художественной сфере. В частности, в качестве обязательных дисциплин и дисциплин по выбору студентов в магистерскую программу вошли курсы «Исторические сюжеты в художественной культуре», «Исторические сюжеты в кинематографе», «Историческая тема в современной документалистике», «Историческая, социальная драма на телевидении», «Ресурсы по истории в сети Интернет», курсы по исторической публицистике и беллетристике.

Но, конечно же, помимо этих курсов, значительно расширяющих для историка горизонты знаний и возможностей применения себя на практике, ряд курсов нацелены на углубленное изучение теоретико-методологических проблем исторического знания и предназначены они, в том числе, и тем, кто не имеет базового исторического образования, – «Методы исторического исследования», «Источники исторической информации», «Методологические и методические подходы к публичной истории», «Редактирование исторических текстов», «Массовое историческое сознание в эпоху Интернет».

«С одной стороны, это позволит значительно расширить представление об области применения традиционного исторического образования, наметить и для студентов-историков, и для преподавателей исторических дисциплин возможности реализации различного рода публичных проектов, связанных с репрезентацией исторического знания в публичном пространстве – культурных, образовательных, развлекательных. А с другой - даст специалистам не-историкам, работающим в силу своих профессиональных обязанностей с историческим материалом, представления о принципах и методах исторического исследования, о методологических подходах, которые существуют в современной исторической науке, и о том, как грамотно и качественно использовать исторический материал в любого рода публичной деятельности», - пояснил Евгений Чиглинцев.

Таким образом, магистерская программа «Публичная история: современные нарративные и визуальные практики» позволит создать своего рода площадку, на которой представители различных общественных и гуманитарных наук, а также деятели таких сфер, как журналистика, искусство, музейное дело, смогут обсудить проблемы функционирования исторического материала в современном публичном пространстве.

«Ключевым в подготовке специалистов именно в рамках этой магистерской программы является то, что для выпускников главной миссией становится передача исторического опыта. Выпускник берет на себя функции не только интерпретатора и аналитика, но и активного создателя таких источников формирования исторических представлений, как исторические реконструкции, компьютерные игры, продукты масс-медиа, исторические викторины, кино, сетевой контент и прочее. Магистры будут иметь компетенции для деятельности в качестве консультантов, работающих совместно с журналистами, режиссерами, программистами и другими акторами публичного исторического пространства», - пояснил Чиглинцев.

В завершение отметим, что, учитывая современные непростые обстоятельства, участники проекта предусмотрели и вариант вступительных испытаний в режиме дистанционного тестирования и собеседования.

По всем вопросам обращайтесь к специалистам Центра профориентационной работы и международного сотрудничества:

Телефоны: +7 (843) 216-51-19, +7(929)7238372 
E-mail: http://priemkfu@yandex.ru