В ВШГМУ КФУ стартовал двухдневный образовательный семинар "Школа начинающего депутата"
Сегодня, 19 августа, в Высшей школе государственного и муниципального управления Казанского федерального университета стартовал двухдневный образовательный семинар «Школа начинающего депутата», организованный совместно с Ассоциацией «Совет муниципальных образований Республики Татарстан» при поддержке Департамента государственной службы и кадров при Раисе РТ.
Программу открыли депутат Государственного Совета Республики Татарстан, председатель Комитета по государственному строительству и местному самоуправлению Альберт Хабибуллин, заместитель исполнительного секретаря – начальник юридического управления Ассоциации «Совет муниципальных образований Республики Татарстан Сергей Столяров, заместитель директора ВШГМУ КФУ Наталья Аксенова.
«Я очень рад тому, что депутатский корпус всех уровней сегодня подкрепляется кадрами. И это не просто кадры, это действительно герои. Вы выполнили свой воинский долг. Сегодня вы продолжаете служить Отечеству в качестве депутатов», – выступил с приветственным словом А. Хабибуллин.
Спикеры подробно раскрывают права, полномочия и реальные возможности депутата, объясняют правовые основы местного самоуправления в Республике Татарстан и знакомят слушателей со стратегией развития территорий для успешного подключения районов к ключевым государственным программам.
«Программа [семинара] включает в себя как практический, так и теоретический опыт. Кроме того, перед вами выступят люди, которые непосредственно занимаются вопросами местного самоуправления», – отметил в своей речи С. Столяров.
Наряду с юридической базой ветераны осваивают правила предотвращения и урегулирования конфликта интересов, а также современные принципы коммуникации в социальных сетях и СМИ, необходимые для выстраивания честного и открытого диалога с населением.
Необходимо отметить, что программа обучения призвана объединить жизненный опыт ветеранов с передовыми управленческими практиками Татарстана для эффективного служения жителям республики.
