Тотальный диктант прошел в Елабужском институте КФУ
Сегодня елабужане всех возрастов снова смогли проверить свою грамотность, присоединившись ко всемирной образовательной акции.
В этом году площадками диктанта стали одиннадцать аудиторий в главном здании Елабужского института КФУ и две – в здании инженерно-технологического факультета. 149 человек – школьники, студенты и горожане, сели за парты, чтобы проверить свое знание русского языка.
Каждый участник вместе с бланком получил черную гелевую ручку - такими сегодня по всей стране писали работы. Эта маленькая, но важная деталь процесса, задавала дух единства всему мероприятию.
«В тотальном диктанте я участвую уже второй раз. Мне кажется, это очень интересно - проверить себя. Считаю, что такую акцию придумали для того, чтобы повысить грамотность населения: нередко вижу, что многие люди и говорят, и пишут по-русски неправильно», - высказала мнение ученица 10 класса гимназии № 2 Алина Зырянова.
А другой ученик второй гимназии Ирек Рахимов признался: «На такой диктант я пришел в первый раз - хочу узнать, какие имеются пробелы в моих знаниях русского. Это значимый опыт для меня».
«Сегодня участники писали диктант по тексту Гузель Яхиной, который рассказывает об одном дне из жизни учителя словесности. Он был подготовлен автором специально для проекта «Тотальный диктант», - сообщила доцент Елабужского института КФУ Евгения Пупышева. – В тексте встречаются сложные слова и знаки препинания, над расстановкой которых, уверена, многим пришлось поломать голову.
Предполагается, что этот отрывок войдет в новый роман писательницы «Дети мои», посвященный судьбе поволжских немцев.
Интересно, что Яхина разделила свой текст на три части в соответствии с часовыми поясами: «Утро», «День» и «Вечер». Первая часть прозвучала в 8 утра по московскому времени на Дальнем Востоке и в Восточной Сибири, вторая - в 11 часов в Западной Сибири и на Урале, третья - в 14 часов в европейской части России
В фрагменте «Вечер», который зачитывали «диктаторы» Елабужского института КФУ, не было обилия географических наименований, как в прошлогоднем тексте, но, действительно, возникали вопросы по поводу расстановки знаков препинания в предложениях.
Одна из площадок института была выделена для иностранных студентов, которые изучают русский язык и хотят усовершенствовать свои знания. Они решали тест «TruD» из 10 заданий, составленных по тексту диктанта.
Тотальный диктант длился около часа. После написания текста присутствующим включили видео с авторским прочтением отрывка, чтобы еще раз проверить, нет ли ошибок.
«Тотальный диктант я пишу уже не в первый раз. Считаю, что такая акция очень полезна: каждый, кто поучаствует в ней, получит мощный стимул для самообразования – будет стремиться совершенствовать свое знание русского языка, начнет читать больше книг», - поделилась пенсионерка Лариса Юсупова.
После проверки работ экспертной комиссией, были подведены итоги диктанта. На пятерку текст написали трое участников, на четверку – двадцать два, на тройку – тридцать два человека.
