Преподаватели Елабужского института приняли участие в августовском совещании учителей начальных классов Нижнекамского муниципального района

Секционное заседание педагогов начального образования в рамках августовской конференции прошло на базе МБОУ «СОШ №36» в городе Нижнекамске на тему «Развитие системы образования в условиях цифровой трансформации и преемственности: стратегии, приоритеты и задачи на 2025-2026 учебный год», в котором приняли участие более 120 человек: специалисты управления образования, заместители директора по начальному образованию, учителя начальных классов.

Открыла совещание методист управления образования Алсу Гусмановна Мухамадиева, которая предоставила отчет о работе за 2024-2025 учебный год, выделила основные перспективные направления на новый учебный год, обсудила вопросы конкурсного движения.

С приветственным словом выступила заведующая кафедрой теории и методики дошкольного и начального образования, доцент Фарида Газизова. В своем выступлении она познакомила участников с итогами первого Всероссийского педагогического съезда, который состоялся в Москве 19 августа 2025г., в частности, она отметила о ходе обсуждения Стратегии развития образования до 2036 года.

Доцент кафедры Татьяна Галич в своем докладе подчеркнула важность вопроса создания единого образовательного пространства. «Сегодня наша государственная образовательная система – одна из лучших в мире. Мы входим в топ-10 ведущих стран, как по качеству общего образования, так и по объему научных исследований и разработок, занимает лидирующие позиции в международных олимпиадах студентов и школьников»  - отметила Татьяна Николаевна.

Руководители школьных муниципальных объединений обсудили изменения, внесенные приказом Минпросвещения России от 09.10.2024 №704, касающиеся федеральных образовательных программ начального общего образования, вступающие в силу с 1 сентября 2025 года.

Участники заседания обсудили вопросы развития единого образовательного пространства в условиях реализации образовательных программ по единым государственным учебникам, дальнейшей унификации системы оценочных, определили перспективные направления работы на 2025-2026 учебный год.

Работа продолжилась на диалоговых площадках, где участники обменялись лучшими практиками, обсудили актуальные проблемы и выработали стратегические решения для дальнейшего развития системы образования Нижнекамского муниципального района. Мероприятие стало площадкой для обмена опытом и обсуждения стратегии по модернизации системы начального образования в условиях цифровой эпохи.

Желаем в новом учебном году творческих успехов, креативных решений и дальнейших профессиональных успехов!