Студенты Елабужского института КФУ создали цифровые проекты к Году единства народов России
В Елабужском институте КФУ для студентов группы Е4216 направления «Прикладная информатика» состоялся интерактивный кураторский час «Кодируем культуру», приуроченный к Году единства народов России. Мероприятие провела куратор группы, старший преподаватель кафедры математики и прикладной информатики Елена Любимова. Вместо традиционной лекции будущие IT-специалисты освоили навыки цифрового этнодизайна с помощью генеративного искусственного интеллекта, создав визуальные проекты, объединяющие народные традиции и современные технологии.
Тема многонационального единства, закрепленная в Конституции РФ, стала для студентов не просто историко-культурным сюжетом, а профессиональной задачей. Как отметила Елена Михайловна, в условиях цифровой трансформации образования будущим программистам и аналитикам важно уметь работать с культурным контекстом, избегать стереотипов и корректно визуализировать смыслы. Именно поэтому формат встречи был построен на практике: студенты группы е4216 выступили в роли контент-инженеров и цифровых дизайнеров.
Мероприятие прошло на платформе Яндекс.Доска в режиме реального времени. Каждая мини-группа выбрала один из народов России, изучила его символику и сформулировала промпт для нейросетей Kandinsky и YandexART. Задача заключалась в осмысленной интеграции традиционного культурного кода с цифровыми стилями: киберпанком, низкополигональной графикой, пиксель-артом или векторным минимализмом. Результат — уникальные цифровые арты, размещенные на общей интерактивной доске с комментариями авторов и пояснением заложенного смыслового кода.
Особое внимание в ходе занятия было уделено вопросам цифровой этики и верификации данных. Студенты обсудили, где заканчивается творческая интерпретация и начинается искажение культурного наследия, как правильно атрибутировать работы, созданные с участием ИИ, и почему человеческий контроль остается ключевым звеном в цепочке «запрос → генерация → результат». Эти вопросы напрямую связаны с компетенциями будущих прикладных информатиков.
«Впервые удалось увидеть, как алгоритмы могут работать не только с кодом, но и с культурой, — поделились впечатлениями студенты группы е4216. — Важно было не просто нажать кнопку "сгенерировать", а подобрать точные параметры, проверить историческую достоверность символов и объяснить, почему выбран именно такой визуальный ряд».
Елена Любимова отметила, что формат позволил совместить воспитательную задачу с отработкой профессиональных навыков: промпт-инжиниринга, работы с генеративными моделями, командной коммуникации и критического анализа цифрового контента. Студенты не только повторили материалы о народах России, но и на практике применили их в цифровой среде, создав собственный визуальный продукт.
Кураторский час «Кодируем культуру» стал примером того, как современные цифровые инструменты могут служить укреплению общероссийской гражданской идентичности и развитию профессиональных компетенций студентов направления «Прикладная информатика».
