Многополярная, динамичная, все более усложняющаяся информационная среда, благодаря процессам мировых трансформаций и включению новых технологий, становится новой средой обитания и саморазвития человечества. В этих условиях современному журналисту приходится управлять информационным полем, формируя новую профессиональную парадигму, осознавая перспективы технологического развития креативных индустрий, и прогнозировать общекультурное, социальное и политическое развитие общества. Все более совершенные интерфейсы (точки перехода в виртуальные вселенные) открывают широкие возможности применения технологий искусственного интеллекта, VR/AR в культурно-просветительских и медийных проектах.
Практически все профессиональные сферы, связанные с креативными индустриями, опираются на обучающие цифровые практики. Не перестают быть актуальными междисциплинарные исследования, которые так или иначе соотносятся с тематикой развития человека и общества в условиях сложной цифровой среды.
Научно-исследовательский потенциал кафедры
Сотрудники кафедры участвуют в выполнении научно-исследовательских работ в Казанском университете по развитию цифровой среды и цифровой социализации.
- Андреева Ю., Шакурова А., Якупова А., Косокина И. Нарративный анализ мотивационных структур гражданской активности студенческой молодежи при создании культурно-просветительских обучающих проектов.
- Андреева Ю., Витушкин А., Косокина И. Информационные стратегии предотвращения деструктивного поведения гражданского активизма в криминальной молодежной субкультуре.
- Даутова Р. Особенности формирования доверия к научному видеоконтенту на медиаплатформе YouTube.
Даутова Р., Белоусов Е. Медиаиммунитет как необходимое условие медиабезопасности молодежи в социальных сетях.
Газизов Р.Р., Квачегина А.Э. Развитие инфографики в общенациональном масс-медиа.
Газизов Р.Р., Шешняева В.С. Сценарная специфика видеоклипов в жанре хип-хопа (на медиаматериале российских исполнителей).
Газизов Р.Р., Деменьтева К.В. Трансформация российского цифрового медиапространства в 2022 г. (структурные и содержательные особенности).
Зайни Р.Л., Галиева Р.М., Гусейнова А.А. Тенденции развития татарской блогосферы.
Спирчагова Т.А., Фефилов Ф.А., Газизов Р.Р. Верификация контента в публичных коммуникациях: концепции «Эхо-камеры» и «Пузыря фильтров».
Спирчагова Т.А. Конфликтное поведение журналистов как фактор изменения ценностных ориентаций в обществе.
Спирчагова Т.А., Никитина С.Е. Media literature and its impact on people's culture.
Хузеева Л.Р., Хасанов Р.Р. Подкаст о литературе: типы ведения сторителлинга.
Хузеева Л.Р. Regional television in the structure of public dialogue (on the example of television of the Republic of Tatarstan).
Сайфуллина А.Р. Просветительская функция регионального телевидения на примере телеканала «ТАТАРСТАН – НОВЫЙ ВЕК».
Ханиев Б.Р. Сюжет и его трансформации в процессе взаимовлияния кино и видеоигр.
Научное исследования кафедры связаны со следующими тематическими направлениями:
- психология метамира, коммуникативные стратегии и стратегии адаптации человека и ИИ;
- развитие экранных искусств;
- история и теория телевизионной журналистики;
- жанры телевизионной журналистики;
- семиотика телевизионного текста и стили коммуникации.
Тематика научных исследований кафедры
Андреева Ю.В. Ко-адаптация человека и искусственного интеллекта ситуации творческого взаимодействия в пространстве сингулярности медиасреды.
Байрактар М.Х. Этнодокументалистика, национальное кино, национальное и региональное Телевидение.
Газизов Р.Р. Динамика функционирования социальных медиа и мессенджеров; геополитический дискурс в цифровом медиапространстве; медиаобразы политиков и бизнес-элиты в телевизионных коммуникациях.
Гусейнова А.А. Правовые основы деятельности аудиовизуальных средств массовой информации.
Даутова Р.В. Творческий проект как форма представления курсовой работы: требования и критерии оценивания.
Документальный форматный телефильм: современные парадоксы.
Наговицина Т.А. Портфолио как научно-творческое досье студента.
Спирчагова Т.А. Лингвистическая экспертиза конфликтной интеракции пользователей: кибербуллинг в сетевом пространстве
Ханиев Б.Р. - Состояния и трансформации игровой и киберспортивной среды в контексте современных журналистских медиаявлений.
Хузеева Л.Р. Драматургия и сторителлинг в продуктах медиакультуры, нарративные стратегии в подкастах, медиаобразование.
Шакурова А.Р. Международные стажировки и тесты на знание иностранного языка (для ППС и обучающихся).
В целях повышения квалификации профессорско-преподавательского состава кафедры при кафедре телевещания и телепроизводства работает учебно-методический семинар. В рамках семинара проводятся регулярные встречи со студентами и магистрами, организуется творческая и научно-исследовательская работа.
Руководитель семинара: Шакурова Альбина Римовна