Программа предоставляет возможность получения дополнительной квалификации учителя английского/немецкого/ французского языков для лиц, получающих/имеющих диплом о среднем специальном или высшем образовании любого профиля. Курс позволяет полностью изменить профессиональную траекторию или дополнить основную специальность навыками преподавания.  Содержание программы включает фундаментальные дисциплины из области «Образование и педагогические науки», а также специализированные модули по методике преподавания английского языка. Программа разработана в соответствии с требованиями профессионального стандарта «Педагог» и актуальных ФГОС, что позволяет выпускникам без первоначальной педагогической или лингвистической подготовки получить квалификацию, достаточную для работы в общеобразовательных организациях различного уровня. 

 

Основная цель — подготовка высококвалифицированных учителей английского языка, способных осуществлять педагогическую деятельность в системе общего, среднего профессионального и высшего образования, применять современные образовательные технологии в преподавании иностранных языков (по специальности), реализовывать инновационные подходы в обучении. 

Возможности трудоустройства:

— педагогическая деятельность в образовательных организациях дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования;

— репетитор;

— преподаватель в онлайн школе иностранных языков;

— экскурсовод;

— специалист call-центра в международную компанию;

— копирайтер и др.

Разделы программы:

1. Педагогика

2. Психология

3. Теория и методика обучения иностранным языкам

4. Практический курс английского языка

5. Лексикология английского языка

6. Основы перевода

7. Стилистика английского языка

8. Лингвострановедение и др.

 

Ожидаемые результаты:

—  углубление у слушателей правовых знаний и повышение уровня  их правовой культуры в области профессионально-педагогической деятельности;

— обеспечение условий для формирования у слушателей способности и готовности к автономному применению  полученных психолого-педагогических и методических компетенций в профессиональной деятельности учителя иностранного языка;

— развитие  практических умений по проектированию и реализации собственных систем обучения на базе критического анализа учебно-методических комплексов по иностранному языку,  самостоятельного использования современных информационно-коммуникационных технологий для решения профессиональных задач в сфере образования;

— овладение общепрофессиональными и профессиональными компетенциями в области взаимодействия с субъектами образовательного процесса в условиях инклюзивной образовательной среды;

— способность и готовность к проектированию непрерывного маршрута личностного и профессионального самореализации и самосовершенствования в условиях внедрения ФГОС.