Проблема передачи содержания психолингвистических терминов из категории "смысл" при переводе (на материале трудов Т.В. Ахутиной (Рябовой))

К.Ю. Лёвин

Воронежский государственный университет, г. Воронеж, 394018, Россия

ООО «Атос Айти Солюшенс Энд Сервисез», г. Москва, 115191, Россия

 

ОРИГИНАЛЬНАЯ СТАТЬЯ

Полный текст PDF

DOI: 10.26907/2541-7738.2022.1-2.135-145

Для цитирования: Лёвин К.Ю. Проблема передачи содержания психолингвистических терминов из категории «смысл» при переводе (на материале трудов Т.В. Ахутиной (Рябовой)) // Учен. зап. Казан. ун-та. Сер. Гуманит. науки. – 2022. – Т. 164, кн. 1–2. – С. 135–145. – doi: 10.26907/2541-7738.2022.1-2.135-145.

For citation: Levin K.Yu. The problem of conveying the content of psycholinguistic terms from the category of smysl in translation (based on the works of T.V. Akhutina (Ryabova)). Uchenye Zapiski Kazanskogo Universiteta. Seriya Gumanitarnye Nauki, 2022, vol. 164, no. 1–2, pp. 135–145. doi: 10.26907/2541-7738.2022.1-2.135-145. (In Russian)

Аннотация

Статья посвящена проблематике толкования терминов, используемых в психо- и ней­ролингвистике, и передачи их содержания при переводе на иностранный язык. Существующее в области психо- и нейролингвистики терминологическое разнообразие для обозначения основных положений может создавать проблемы при переводе текстов известных отечественных психолингвистов. В работе дан анализ некоторых фрагментов из переведенных на английский язык работ Т.В. Ахутиной, в которых излагаются концепции А.А. Леонтьева / Т.В. Ахутиной, развивающих идеи Л.С. Выготского. В фокусе настоящего исследования находятся термины «смысл» и «значение», при переводе которых возникает ряд проблем. Для передачи авторского прочтения данных единиц и их корректного перевода необходимо погружение в концепцию авторов. Анализ контекстов позволил выделить соответствия и спорные варианты передачи терминов на английский язык.

Ключевые слова: теория речевой деятельности, этапы процесса порождения речи, понятия «смысл» и «значение», авторская терминология, смысловое строение сознания, смысловой, осмысленный, терминологические словосочетания с компонентом semantic, проблема перевода терминов на другие языки

Благодарности. Автор выражает глубокую благодарность Татьяне Васильевне Ахутиной за неоценимую помощь при подготовке текста статьи.

Литература

  1. Лейчик В.М. Терминоведение: предмет, методы, структура. – М.: Либроком, 2009. – 256 с.
  2. Залевская А.А. Динамика общенаучных подходов к проблеме знания и некоторые задачи психолингвистических исследований // Вопр. психолингвистики. – 2007. – № 5. – С. 4–12.
  3. Тарасов Е.Ф. Актуальные проблемы анализа языкового сознания // Языковое сознание и образ мира. – М.: Ин-т языкознания РАН, 2000. – С. 24–32.
  4. Пищальникова В. А. К проблеме содержания базовых терминов в современной отечественной психолингвистике // Русистика: Сб. науч. тр. – 2012. – Вып. 12. – С. 13–17.
  5. Василюк Ф.Е. Структура образа // Вопр. психологии. – 1993. – № 5. – C. 5–19.
  6. Корнилова Т.В., Смирнов С. Д. Методологические основы психологии. – СПб.: Питер, 2006. – 320 с.
  7. Выготский Л.С. Собрание сочинений: в 6 т. Т. 2. Проблемы общей психологии / Под ред. В.В. Давыдова. – М.: Педагогика, 1982. – 504 с.
  8. Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.: Педагогика-Пресс, 1996. – 536 с.
  9. Лурия А.Р. Язык и сознание. – СПб.: Питер, 2019. – 336 с.
  10. Ахутина Т.В. Смысл, смысловое поле и модель ситуации текста // Деятельный ум: от гуманитарной методологии к гуманитарным практикам: Материалы XVIII Междунар. симпозиума по психолингвистике и теории коммуникации «Теория речевой деятельности: практики и эксперимент». – М.: Канцлер, 2016. – Ч. 1. – C. 19–24.
  11. Пищальникова В.А. Содержание базовых терминов в современной отечественной психолингвистике // Рус. яз. в школе. – 2011. – № 7. – С.60–67.
  12. van der Veer R., Yasnitski A. (Eds.) Revisionist Revolution in Vygotsky Studies. – London: Routledge, 2016. – 316 p.

Поступила в редакцию

01.02.2022

 

Лёвин Константин Юрьевич, соискатель при кафедре немецкой филологии факультета романо-германской филологии; эксперт по информационным технологиям

Воронежский государственный университет

Университетская пл., д. 1, г. Воронеж, 394018, Россия

ООО «Атос Айти Солюшенс Энд Сервисез»

Большая Тульская ул., д. 11, г. Москва, 115191, Россия

E-mail: k.ljowin@gmail.com

 

 

Контент доступен под лицензией Creative Commons Attribution 4.0 License