44.03.02 Бакалавриат

Психолого-педагогическое образование Психология образования

Квалификация по диплому: бакалавр по направлению подготовки «44.03.02 Психолого-педагогическое образование»

Цель программы

В соответствии с профилем программы «44.03.02 Психолого-педагогическое образование» подготовка ведётся для осуществления психолого-педагогического сопровождения дошкольного, общего, дополнительного и профессионального образования; организация взаимодействия субъектов образовательных отношений с целью оптимизации деятельности образовательной организации.

Области профессиональной деятельности

Выпускники направления «44.03.02 Психолого-педагогическое образование, Психология образования» могут осуществлять профессиональную деятельность в образовании и науке (в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования, профессионального обучения, профессионального образования, дополнительного образования).

Выпускники направления готовятся к решению задач профессиональной деятельности следующих типов: проектный; сопровождения.

Задачи профессиональной деятельности. Выпускник направления «44.03.02 Психолого-педагогическое образование, Психология образования»:

• Проводит психолого-педагогические программы воспитания и социализации обучающихся и воспитанников;
• Осуществляет мониторинг личностных и метапредметных результатов освоения основной общеобразовательной программы с использованием современных средств информационно-коммуникационных технологий (ИКТ);
• Выстраивает (совместно с педагогом и другими специалистами) индивидуальную траекторию развития личности обучающегося в соответствии с учетом их особенностей и образовательных потребностей;
• Оказывает консультативную помощь участникам образовательного процесса с целью организации эффективного взаимодействия;
• Организует и проводит коррекционно-развивающие занятия с обучающимися и воспитанниками;
• Взаимодействует с другими специалистами в рамках психолого-медико-педагогического консилиума;
• Участвует в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с педагогом и другими специалистами) по результатам педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы с учетом индивидуальных особенностей развития ребенка;
• Участвует в реализации психологического сопровождения учебной деятельности;
• Участвует в реализации психологического сопровождения процессов воспитания и социализации;
• Участвует в реализации психологического сопровождения процесса обучения детей с ОВЗ в образовательной организации;
• Организация и проведение психологической диагностики особенностей детей и обучающихся, в том числе с ограниченными возможностями здоровья, а также обучающихся, испытывающих трудности в освоении основных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации;
• Организация и проведение психолого-педагогического консультирования обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников и др.

Кем Вы сможете работать

• Педагог-психолог (дошкольное образование, общее образование, профессиональное образование, дополнительное образование);
• Психолог образовательной организации;
• Семейный консультант;
• Тьютор в инклюзивном образовании

Места трудоустройства

Выпускники направления «44.03.02 Психолого-педагогическое образование, Психология образования» востребованы в системе общего среднего и дополнительного образования. Выпускники трудоустроены в детские сады, общеобразовательные школы, колледжи, психолого-педагогические центры развития как Республики Татарстан, так и других регионов Российской Федерации.