Уважаемые коллеги!
29 мая 2019 в рамках ежегодного Международного форума по педагогическому образованию Приволжский межрегиональный центр повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования провел симпозиум «Обеспечение практической направленности обучения в общеобразовательных организациях в контексте международных исследований PISA, TIMSS», на котором были рассмотрены актуальные проблемы формирования и развития естественнонаучной, математической, читательской и финансовой грамотности обучающихся с учетом приоритетной для России задачи обеспечения глобальной конкурентоспособности российского образования, вхождения Российской Федерации в топ ведущих стран мира по качеству общего образования.
В качестве ключевых докладчиков к участию в Симпозиуме были приглашены выдающиеся специалисты ведущих научно-исследовательских организаций России, занимающиеся исследованием Международных программ по оценке образовательных достижений учащихся (PISA, PIRLS, TIMSS): Г.С. Ковалева, Г.А. Пентин, В.С. Суматохин, О.Н. Бойцов.
В Симпозиуме приняли участие педагогические работники из всех субъектов Республики Татарстан, наиболее заинтересованные в реализации компетенций Учителя XXI века в тесном сотрудничестве с Казанским (Приволжским) Федеральным Университетом.
Целью проведения Симпозиума является изучение лучших российских и зарубежных образовательных практик, направленных на обеспечение конкурентоспособности российских школьников в контексте естественнонаучной, математической, читательской и финансовой грамотности.
Задачи Симпозиума:
По итогам работы Семинара и Симпозиума был издан электронный сборник материалов.
Также Вы можете ознакомиться с презентациями ключевых докладчиков Симпозиума:
