Флера Садриевна Сафиуллина родилась 24 мая 1938 года в д. Тлянчи-Тамак Ворошиловского (ныне Тукаевского) района ТАССР в семье служащих. После окончания Ново-Чурилинской средней школы ТАССР в 1955 году поступила на отделение татарского языка и литературы историко-филологического факультета Казанского государственного университета, в 1960 году окончила его с отличием.

В 1960 году Ф.С.Сафиуллина начала свою трудовую деятельность лаборантом на кафедре татарского языка, а затем была ассистентом на той же кафедре. В 1962 — 65 гг. она проходила аспирантуру при данной кафедре и в 1966 г. защитила кандидатскую диссер­тацию на тему «Порядок слов в современном татарском литературном языке» под руководством проф. М.З.Закиева. До 1971 г. она была ассистентом на той же кафедре, затем — доцентом.

В марте 1992 года в связи с открытием новой кафедры «Татарский язык в иноязычной аудитории» стала ее первой заведующей. Кафедра является единственной не только в Татарстане, но и в России.­

С первых дней открытия кафедры под руководством Ф.С.Сафиуллиной ведется активная работа по разработке и изда­нию учебников, учебных пособий и словарей, программ для школ и вузов РТ. Кафедра стала базовым центром обучения татарскому языку иностранных студентов и стажеров из различных стран мира (Англия, Америка, Германия, Тайвань и т.д.). Еще до защиты докторской диссертации в 1997 году ей было присвоено ученое звание профессора.

В 2000 году Ф.С.Сафиуллина успешно защитила диссертацию в виде научно­го доклада на соискание ученой степени доктора филологических наук на тему «Развитие синтаксического строя татарского литературного языка (XX век)». Диссертация была высоко оценена такими знаменитыми учеными-тюркологами, как Э.Р.Тенишев, М.З.Закиев, И.А.Андреев, Р.Сибагатов и др.

Научная деятельность Ф.С.Сафиуллиной отличается широким спектром исследования проблем татарской лингвистики и связана с проблемами синтаксиса, лексикологии, лексикографии, лингвометодики. Она является автором и соавтором около 500 публикаций, из них более 100 монографий, учебников для вузов и школ, различных словарей, а также научные и научно-методические статьи. Ф.С.Сафиуллиной впервые в татарском языкознании и тюркологии были исследованы синтаксис татарской разговорной речи, диалектный синтаксис и стилистика текста, сопоставительный синтаксис русского и татарского языков.

«Татарский язык на каждый день. Самоучитель». (Казань: Тарих, 2001. — 351 с.). Книга предназначена для желающих изучить татарский язык самостоятельно или на курсах. Она построена по принципу от простого — к сложному, от легкого — к трудному. В ней нет трудных и нудных правил. Особенностью ее является обучение живой разговорной речи на примере диалогов, близких к естественным. Простейшая транскрипция поможет пользователю правильно произносить слова и выражения. В книгу включены грамматические пояснения, схемы, облегчающие запоминание языкового материала. Книга в основном построена на диалогах, носящих разговорный характер и имеющих частотные характеристики употребляемых в них слов и выражений, что дает возможность изучающим татарский язык сразу включиться в разговор на татарском языке.

Учебное пособие Ф.С.Сафиуллиной «Тел гыйлеменә кереш» (югары уку йорт­ларының филология факультеты студент­лары өчен дәреслек. Төзәтелгән, тулыландырылган икенче басма. Казан: Тарих, 2001. 383 б.) предназначено для студентов I курса, обучающихся на факультете татарской филологии и истории КГУ. Он написан на основе лекций автора, которые она читала в течение 40 лет в КГУ. В учебнике отражены такие основные проблемы языкознания, как «Язык как общественное явление», «Фонетика», «Лексика и фразеология», «Этимология», «Лексикография», «Грамматика», «Языки мира и их генеалогическая и морфологичекая (структурно-типологическая) классификация», «Развитие языков», «История письма», «Методы лингвистического исследования». В приложении к учебнику дан словарь лингвистических терминов, употребляемых в учебнике.

Ф.С.Сафиуллина более 40 лет читает­ лекции по таким дисциплинам, как «Введение в языкознание», «Современный татарский язык (фонетика, лексикология, синтаксис). По этим курсам ею написаны­ вузовские учебники и учебные пособия. Она постоянно обновляет спецкурсы в соответствии с достижениями лингвистической науки. Благодаря организаторскому и научному таланту Ф.С. Сафиуллиной уже более 10 лет татарский язык преподается русскоязычным студентам всех факультетов КГУ.

Ф.С.Сафиуллина является научным руководителем аспирантов и молодых ученых. Под ее руководством защищены 11 кандидатских диссертаций (А.Ш.Юсу­пова, Л.М.Ризванова, И.Г.Мифтахова, З.Н.Кириллова, Г.А.Набиуллина, Э.Н.Федорова, Г.Р.Мугтасимова, Б.Э.Хакимов, Р.С.Нурмухаметова, Л.Г.Гилязова).

Ф.С.Сафиуллина активно выступает на международных, региональных и республиканских научно-практических конференциях по актуальным проблемам тюркологии, языкознания, лингводидактики (Стамбул, Москва, Баку, Ташкент, Алматы, Самарканд, Казань, Уфа, Чебоксары и т.д.).

Ф.С.Сафиуллина трижды удостоена звания лауреата Казанского государственного университета за лучшие монографии («Порядок слов в татарском языке» (1974); «Татарский язык. Самоучитель» (1990); «Развитие синтаксического строя татарского языка в советский период» (1992).

За большие заслуги в развитии татарского языкознания и за плодотворную научную деятельность она была избрана действительным членом Международной тюркской академии (1997). Она награждена Почетной грамотой Республики Татарстан за большие заслуги в подготовке научных и педогогических кадров, активную методическую и общественную деятельность (1998); ей присвоено почетное звание «Заслуженный учитель Республики Татарстан» (1993); Ф.С.Сафиуллина стала Женщиной года-2000 в РТ в номинации «Терпение и труд к славе ведут». В 2001 году ей была вручена премия имени Каюма Насыри за разработку учебно-методических пособий, оригинальных научных трудов в области национального образования. Она является третьей женщиной, которая носит «серебряный браслет» журнала «Сююмбике» (2001). В 2004 году была удостоена почетного звания «Заслуженный деятель науки Республики Татарстан».

Ф.С.Сафиуллина активно участвует в общественной жизни факультета татарской филологии и истории. Она является членом ученого совета факультета, членом диссертационного совета по специальности языки народов РФ (татарский язык) в Тобольском государственном педагогическом институте, членом Государственной комиссии по реализации татарского языка в Республике Татарстан, членом редколлегии республиканских журналов «Ялкын», «Магариф», «Сююмбике».

Основные труды

1. Татар телендә сүз тәртибе. — Казан: Татар. кит. нәшр., 1974. — 150 б.

2. Тел дигән дәрья бар... — Казан: Татар. кит. нәшр., 1979.— 136 б.

3. Сүз — иясе белән йөри. — Казан: Татар. кит. нәшр., 1985. — 136 б.

4. Развитие синтаксического строя татарского литературного языка в советский период (простое предложение). — Казань: Изд-во Казан. ун-та, 1990. — 230 с.

5. Татарский язык: Самоучитель. — Казань: Татар. кн. изд-во, 1991. — 445 с.

6. Текст төзелеше: югары уку йортлары өчен дәреслек-кулланма. — Казан: Казан ун-ты нәшр., 1993. — 263 б.

7. Татар теле. Синтаксис (гади җөмлә): ун­берьеллык урта мәктәпнең 7 нче сыйныфы өчен дәреслек. — Казан: Мәгариф, 1994. — 175 б. (Соавт. С.М.Ибраһимов).

8. Карманный татарско-русский и русско-­татарский словарь. —Казань: Татар. кн. изд-во, 1996.— 285 с.

9. Татар теле. 8 класс: рус телендә сөйләшүче балалар өчен. — Казан: Мәгариф, 1997. — 192 б. (Соавт. Р.Х.Мөхиярова).

10. Татар теле. 11 сыйныф: рус мәктәпләрендә укучы татар балалары өчен дәреслек. — Казан: Мәгариф, 1997. — 191 б. (Соавт. С.М.Ибраһимов).

11. Татар теле. 7 класс. Рус телендә сөйләшүче балалар өчен. — Казан: Мәгариф, 1997. — 252 б. (Соавт. Ә.Ш.Юсупова).

12. Татарский язык: Интенсивный курс. — Казань: Хэтер, 1998. — 272 с. (Соавт. К.С.Фатхуллова и др.).

13. Татар теле. 9 сыйныф: рус телендә сөй­ләшүче укучылар өчен. — Казан: Мәгариф, 1998. — 159 б. (Соавт. В.З.Гарифуллин).

14. Хәзерге татар әдәби теле: югары һәм урта уку йортлары өчен дәреслек. — Тулыландырылган 2 нче басма. — Казан: Мәгариф, 2002. — 407 б. (Соавт. М.З.Зәкиев).

15. И туган тел... Татар теле турында шигырьләр. — Казан: Хәтер, 1999. — 96 б.

16. Синонимнар сүзлеге. — Казань: Хәтер, 1999. — 256 б. (Соавт. Ш.С.Ханбикова).

17. Хәзерге татар әдәби теле. Лексикология. Югары уку йортлары студентлары өчен. Ред. М.З.Зәкиев. — Казан: Хәтер, 1999. — 288 б.

18. Татар теленә өйрәтүнең фәнни-методик нигезләре. — Казан: Тарих, 2001. — 432 б.

19. Татарча-русча фразеологик сүзлек. Татарско-русский фразеологический словарь. — Казан: Мәгариф, 2001. — 338 б.

20. Тел гыйлеменә кереш: югары уку йортларының филология факультеты студентлары өчен дәреслек. — Казан: Тарих, 2001. — 383 б.

21. Антонимнар сүзлеге (Хәзерге татар поэзия­се һәм мәкальләрдән). — Казан: Хәтер, 2005.— 235 б.

22. Татар теле. Татарский язык. Рус телендә белем бирүче дүртъеллык башлангыч мәктәпнең 2 нче сыйныфы өчен дәреслек (рус телендә сөйләшүче балалар өчен). — Казан: Мәгариф, 2004. — 157 б. (Соавт. К.С.Фәтхуллова).

23. Татар теле. Татарский язык. Рус телендә белем бирүче дәртъеллык башлангыч мәктәпнең 3 нче сыйныфы өчен дәреслек (рус телендә сөй­ләшүче балалар өчен). — Казан: Мәгариф, 2004. — 149 б. (Соавт. К.С.Фәтхуллова).

24. Татар теле. 11 сыйныф: рус телендә сөй­ләшүче балалар өчен. — Казан: Мәгариф, 2005. — 255 б. (Соавт. К.С.Фәтхуллова).

25. Татар теле. Татарский язык. Учебник для 1 класса 4-летней начальной школы с русским языком обучения. — 2-е изд. — Казан: Мәгариф, 2006.— 149 б. (Соавт. К.С.Фәтхуллова).

26. Татар теле. Татарский язык. Учебник для 2 класса 4-летней начальной школы с русским языком обучения. — 2-е изд. — Казан: Мәгариф, 2006. — 194 б. (Соавт. К.С.Фәтхуллова).

Из книги: Казанская лингвистическая школа: Книга первая: Казанская тюркологическая лингвистическая школа/ сост. М.З.Закиев.- Казань: Татар. кн. изд-во, 2008. – С. 259-261