Уважаемые коллеги!
2-я Международная зимняя школа-семинар по гравитации и космологии «Петровские чтения-2016» состоится с 5 по 10 декабря 2016 г.
«Петровские чтения-2016» продолжает научные и образовательные традиции Международной летней школы-семинара по современным проблемам теоретической и математической физики «Петровские чтения», которая проводилась на базе Казанского университета ежегодно, начиная с 1987 года (всего было проведено 22 школы). В 2014 году «Петровские чтения» продолжили свою работу в новом зимнем формате.
Задача школы-семинара «Петровские чтения» заключается в создании благоприятных условий для овладения современными методами научных исследований на мировом уровне, приобщения молодых ученых, аспирантов и студентов к новейшим достижениям науки и развития международных научных контактов. Программа школы-семинара включает лекции, пленарные и секционные доклады и неформальные дискуссии по новейшим достижениям в теории гравитации, астрофизики и космологии, а также смежных областях теоретической и математической физики.
Учебная программа «Петровских чтений-2016» будет составлена из лекций ведущих ученых в области гравитации, астрофизики и космологии. В том числе:
Параллельно со школой будет работать научный семинар, в рамках которого его участники, включая молодых ученых, получат возможность доложить результаты своих исследований. в рамках научного семинара, который будет работать параллельно со школой.
Dear Colleagues!
We are happy to inform you that the 2nd International Winter School-Seminar on Gravity, Astrophysics and Cosmology «Petrov School» will take place from 5th to 10th December, 2016 in the Institute of Physics of Kazan Federal University. The objective of the Winter Petrov School is to preserve and develop the high potential of the Russian scientific school in theory of gravity, astrophysics, cosmology and related areas of physics and mathematics. Programme of the School will include lectures by the leading scientists:
All participants of the School, including young scientists, will be able to present their research during the Seminar sessions.