Зарубежные публикации
  1. Волкова Т.В., Кудрявцева Е.Л. Пути создания искусственной лингвосоциокультурной среды при изучении иностранного и поддержания другого родного языка в дошкольном и младшем школьном возрасте // Multilingualism and Intercultural Communikcation: Challenges ot the XXI Century: International Conference and 7th International Scientific and Practical Seminar (Prague, 11-13 October 2013) / Comp. by E.L. Kudryavtseva. 1. Ed. – Publ. by Fakulty of Humanities, Charles University in Prague; Printed by ERMAT Praha, Ltd., 2013. – P. 21.
  2. Евсина А.А., Кудрявцева Е.Л. Концепция повышения статуса и закрепления уровня владения русским языком как иностранным, неродным или другим родным в системе международных детских центров // Multilingualism and Intercultural Communikcation: Challenges ot the XXI Century: International Conference and 7th International Scientific and Practical Seminar (Prague, 11-13 October 2013) / Comp. by E.L. Kudryavtseva. 1. Ed. – Publ. by Fakulty of Humanities, Charles University in Prague; Printed by ERMAT Praha, Ltd., 2013. – P. 31.
  3. Салимова Д.А. Ещё раз о реальном двуязычии в национальной республике // Инновации в обучении языку: Материалы межвузовского научно-методического сборника статей / Под ред. Г.М. Бадагуловой. – Алматы: Международная академия бизнеса, 2013. – С.147-153
  4. Кудрявцева Е., Бубекова Л., Буланов С., Зеленина Т. Инновационные игровые технологии в изучении и освоении языков первичной и вторичной социализации в рамках межкультурной коммуникации // Теоретична і дидактична філологія: Збірник наукових праць. – Випуск 18. – Переяслав-Хмельницький, 2014. – C. 55-67.
  5. Волкова Т.В., Кудрявцева Е.Л. Возрастные психолого-физиологические особенности развития детей и организация билингвального подхода в образовании // Aktuelle Aspekte der bilingualen Bildung und Erziehung: Pädagogik, Interkulturalität, Logopädie, Psycholinguistik. Bd. 5. Reihe: Das Neue in Erforschung und Vermittlung des Russischen. – Schöneiche bei Berlin: Elena Plaksina Verlag, 2014.  – С.151-186.
  6. Кудрявцева Е.Л. (Само)диагностика уровней владения языком на основании коммуникативной компетенции: приглашение к размышлению // Проблемы межкультурной коммуникации в современном обществе: международный сборник научных трудов (Казахстан – Венгрия) / Отв. ред. Е.А. Журавлева. – Астана: Изд-во ТОО «КаzServicePrint LTD», 2014. – C. 159-164.
  7. Бубекова Л.Б., Данилова Ю.Ю. К вопросу о языковой ситуации в Татарстане и о самоидентификации представителей разных лингвокультур в условиях экономического развития провинциальных городов // Русский язык сегодня: между иностранным и родным. Серия: Новое в изучении и преподавании русского языка и литературы. Книга 3. / Под ред. С.В. Афонина и  Е.А. Плаксиной. – Берлин: Elena Plaksina Verlag, 2014. – С. 32‑46.
  8. Кудрявцева Е.Л. Вопрос об «автономности» тандем-обучения и тандем-партнеров и роли педагогов в тандем-обучении // Русский язык сегодня: между иностранным и родным. Серия: Новое в изучении и преподавании русского языка и литературы. Книга. 3. / Под ред. С.В. Афонина и Е.А. Плаксиной. – Берлин: Elena Plaksina Verlag, 2014. – С. 120-128.
  9. Кудрявцева Е.Л., Бубекова Л.Б. Инновационные инструменты индивидуального психолого-педагогического  сопровождения  билингвов.  Создание  и  поддержка треугольника взаимной интеграционной сохранности // Социокультурные и филологические аспекты в образовательном и научном контексте». Первый Международный виртуальный форум по русистике, культуре, педагогике в Японии. Научный журнал «ACTA HUMANISTICA ET SCIENTIFICA UNIVERSITATIS SANGIO KYOTIENSIS»  Humanities Series /статьи, доклады Международного форума в Японии 2014 года/ Япония, Киото, Университет Киото Сангё, 2014. – С. 294-300.
  10. Кудрявцева Е.Л., Бубекова Л.Б. Поэзия как форма многоязычия // Кросс-культурное пространство литературной и массовой коммуникации – 3: Материалы Международной научной конференции (Майкоп, 10-12 октября 2014 г.). – Майкоп: Адыгейский гос.ун-т, 2014. – С. 501-513
  11. Кудрявцева Е.Л., Буланов С.В., Тимофеева А.А. Интегративные модульные учебные пособия как путь к самоактуализации личности в поликультурном глобальном образовательном пространстве (на примере пособий для билингвов) // Инновационные технологии в образовании: поиск новых парадигм: Материалы Международной научно-практической конференции (Актобе, 31 октября 2014 г.). – Актобе: АУ им. С.Баишева, 2014. – 1 Т. – С. 222-232
  12. Кудрявцева Е.Л., Волкова Т.В. Вхождение билингва в язык(и) в поликультурном обществе // Aktuelle Aspekte der bilingualen Bildung und Erziehung: Pädagogik, Interkulturalität, Logopädie, Psycholinguistik. Bd. 5. Reihe: Das Neue in Erforschung und Vermittlung des Russischen. S. Afonin, E. Plaksina (Hrsg.). – Schöneiche bei Berlin: Elena Plaksina Verlag, 2014. – С. 118-136.
  13. Кудрявцева Е.Л., Волкова Т.В. Введение // Aktuelle Aspekte der bilingualen Bildung und Erziehung: Pädagogik, Interkulturalität, Logopädie, Psycholinguistik. Bd. 5. Reihe: Das Neue in Erforschung und Vermittlung des Russischen. S. Afonin, E. Plaksina (Hrsg.). – Schöneiche bei Berlin: Elena Plaksina Verlag, 2014. – С. 5-41.
  14. Кудрявцева Е.Л., Волкова Т.В. Креативность билингвов: прошлое и будущее // Aktuelle Aspekte der bilingualen Bildung und Erziehung: Pädagogik, Interkulturalität, Logopädie, Psycholinguistik. Bd. 5. Reihe: Das Neue in Erforschung und Vermittlung des Russischen. S. Afonin, E. Plaksina (Hrsg.). – Schöneiche bei Berlin: Elena Plaksina Verlag, 2014. – С. 285-294.
  15. Волкова Т.В., Кудрявцева Е.Л. Возрастные психолого-физиологические особенности развития детей и организация билингвального подхода в образовании// Aktuelle Aspekte der bilingualen Bildung und Erziehung: Pädagogik, Interkulturalität, Logopädie, Psycholinguistik. Bd. 5. Reihe: Das Neue in Erforschung und Vermittlung des Russischen. S. Afonin, E. Plaksina (Hrsg.). – Schöneiche bei Berlin: Elena Plaksina Verlag, 2014.  – С.151-186.
  16. Кудрявцева Е.Л., Волкова Т.В. Практика работы с дошкольниками-билингвами // Curriculare und soziale Aspekte der Bildung und Erziehung bilingualer Kinder. Bd. 6. Reihe: Das Neue in Erforschung und Vermittlung des Russischen. S. Afonin, E. Plaksina (Hrsg.). – Schöneiche bei Berlin: Elena Plaksina Verlag, 2014. – С. 216-273.
  17. Кудрявцева Е.Л., Волкова Т.В. Пути создания искусственной лингвосоциокультурной среды при изучении иностранного и поддержании другого родного языка в дошкольном и младшем школьном возрасте// Curriculare und soziale Aspekte der Bildung und Erziehung bilingualer Kinder. Bd. 6. Reihe: Das Neue in Erforschung und Vermittlung des Russischen. S. Afonin, E. Plaksina (Hrsg.). – Schöneiche bei Berlin: Elena Plaksina Verlag, 2014. – С. 80-87.
  18. Кудрявцева Е.Л., Денисова Е.В. «Ну, как не порадеть родному человечку!?» или Русский язык как (ино)странный и (не)родной // Русский язык сегодня: между иностранным и родным. Серия: Новое в изучении и преподавании русского языка и литературы. Т.3. Под ред. С.В. Афонина и Е.А. Плаксиной. – Берлин: Elena Plaksina Verlag, 2014. – С. 128-149.
  19. Салимова Д.А. О языковом сознании билингвов: к проблеме выбора основного языка в двуязычном социуме Татарстана // Русский язык сегодня: между иностранным и родным. Серия: Новое в изучении и преподавании русского языка и литературы. Т.3. Под ред. С.В. Афонина и Е.А. Плаксиной. – Берлин: Elena Plaksina Verlag, 2014. – С. 312-325.
  20. Kudrjavceva Ekaterina a Anastasiia Timofeeva. Mifologizacija vlasti i globalizacija lichnosti: kinoobraz I. Stalina na zanjatii v vuze. Novaja rusistika // Nová rusistika. – Brno: Česká asociace slavistů v.o.s., 2015. – č. 1. – s. 62-68. – URL: https://digilib.phil.muni.cz/handle/11222.digilib/133983.
  21. Ekaterina Kudrjavceva, Anastasiia Timofeeva. "The white Guard, white Dream...": Archival Materials as the Basis of Analysis and Interpretation of the Poetic Text // International Journal of Language & Literature.  Vol 3, No 1: 19-29; 2015. – URL: http://ijll-net.com/vol-3-no-1-june-2015-abstract-3-ijll .
  22. Данилова Ю.Ю., Нуриева Д.Р., Тазеева Г.А. Тест на наличие и уровень сбалансированности русско-татарского билингвизма у дошкольников // Евразийская толерантность: формы и виды проявления: Материалы Международной научной конференции «Язык и межкультурное общение: Толерантность – Коммуникация – Текст» (24-26 сентября 2015 г., Казахстан, г. Астана)/ Отв. ред. А.Е. Агманова. – Астана: Изд-во ТОО «KazServisPrint LTD», 2015. – С. 36-45.

  1. Salimova D.A., Danilova J.J.. Problems of ethnic-cultural codes preservation, ethnic and self-identification of the Russian Germans // International Journal of Humanities and Cultural Studies (IJHCS). Tunisia. 2016 (August, SpecialIssue). P. 100-107. (ISSN 2356-5926).

  2. Danilova J.J., Salimova D.A., Ivygina A.A. «German Mark« In The History Of Russian Literature: The Role Of Russian Germans In Social And Cultural Life Of Russia // International Journal of Humanities and Cultural Studies (IJHCS). Tunisia. 2016 (August, Special Issue). P. 108-116/ (WoS, ISSN 2356-5926).



Читайте также: