От куратора к студенту
Сегодня, 12 октября, в учебно-библиотечном комплексе Набережночелнинского института КФУ состоялась встреча представителей администрации вуза с кураторами академических групп. В рамках собрания обсуждались наиболее острые вопросы взаимодействия преподавателей и студентов, а также были освещены грядущие мероприятия, которые представят особый интерес для обучающихся.
Стоит ли упоминать о важной роли куратора в учебно-воспитательной работе со студентами?! Именно кураторы оказывают студентам, в первую очередь первокурсникам, помощь в организационных и коммуникационных вопросах, разъясняют особенности учебного процесса и отвечают на всевозможные вопросы, возникающие на первых порах в стенах института, передают молодежи жизненный опыт, знания и традиции, оказывают воздействие на их поведение и даже мировоззрение. Именно они сплачивают коллектив группы и развивают доверие студентов друг к другу. Вот почему подобные собрания вызывают особую заинтересованность у участников и организаторов.
Первым вопросом повестки дня стало извещение кураторов о предстоящем конкурсе, целью которого станет выявление лучшего отделения нашего института. Конкурс повысит имидж отделений, эффективность их социокультурной, образовательной работы, поспособствует вовлечению обучающихся в активную студенческую жизнь. Кроме того, в преддверии старта конкурса «Лучший куратор» в Казанском федеральном университете в скором времени будет дан старт его аналога в рамках Набережночелнинского института.
Стоит отметить, что на собрании все присутствующие получили новые журналы кураторов академических групп, которые призваны повысить качество взаимодействия со студентами, созданы для анализа индивидуальной работы куратора. В журнале отдельная графа выделена для социального паспорта группы. Также, он содержит рекомендации и сведения о социальной поддержке, документах, регламентирующих права и обязанности кураторов, предоставляет информацию обо всех творческих коллективах вуза, включая необходимые контактные номера. Благодаря содержательности и актуальности нововведение войдет в активное пользование и принесет свои плоды.
Отдельное внимание на собрании уделили вопросам психологического сопровождения работы кураторов. Речь шла о профилактике социально-негативных явлений, таких как наркотизация, суицидальное поведение, правонарушения. Преподавателей призвали внимательнее относиться к студентам, быть максимально заинтересованными в проведении акций, кураторских часов, бесед и тренингов, направленных на воспитание о нравственности, патриотизме, духовности, культурном наследии, осознание ценности человеческой жизни.
Иными словами, деятельность куратора сложна и многогранна, и, несомненно, в целях воспитания высоконравственной, образованной, творческой молодежи кураторская работа в нашем институте будет успешно продолжена.
