На фестивале работают не только мастер-классы, но и дискуссионные площадки, одну из которых провел кандидат педагогических наук Владислав Виноградов.

Данная лекция была посвящена одной из основных проблем, волнующих как преподавателей вузов, так и школьных учителей. Сегодня кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики Елабужского института КФУ Владислав Виноградов беседовал с участниками Фестиваля об «Усилении практической направленности педагогического образования на основе сетевого взаимодействия вузов и школы». При осуществлении данного взаимодействия следует помнить о том, что работники вуза не могут без помощи школы реализовать деятельностный подход. Для этого необходимо создать образовательную среду, то есть определить совокупность компетенций, потенциально доступных для школьников (студентов) и для учителей (преподавателей). После уже начинается работа по выстраиванию общего образовательного пространства – сделать востребованными и доступными существующие в образовательной среде компетенции. При этом очень важно, чтобы будущий учитель умел видеть компетенции учителей. К примеру, можно привлечь школьных учителей к работе в вузе. При сетевом взаимодействии наблюдается как заинтересованность школы в этом процессе, так и вуза. Происходит своего рода бартер – что-то школа ждет от университетов и институтов (разработка новых методик, помощь в подготовке к олимпиадам, адресная поддержка), чего-то ожидают и вузы.

В ходе разговора разгорелась ожесточенная дискуссия между представителями вузов и работниками школ, решить которую помог Заслуженный учитель РФ Евгений Ямбург.