Исследователи из Института мозга университета Вашингтона (Institute for Learning and Brain Sciences) решили заняться исследованием речи младенцев. Вывод был весьма интересен: оказывается, дети начинают издавать звуки, характерные для родного языка, задолго до того, как произносят на этом языке свои первые слова. Исследование описано в последнем номере журнала "Записки Национальной академии наук" - Proceedings of the National Academy of Sciences, а кратко с его содержанием можно ознакомиться на сайте университета.

Используя новую технологию, магнитоэнцефалографию, которая измеряет магнитное поле, произведённое активацией нейронов в мозге, исследователями из Института мозга университета Вашингтона (Institute for Learning and Brain Sciences) было установлено, что между 7 и 11 месяцами дети уже способны различать родной и иностранный языки. Мало того, малыши активно в этом возрасте стараются подражать звукам, которые произносят взрослые. То есть происходит не просто восприятие речи.

Проигрывая звуки слогов малышам, наблюдалась реакция как слуховой, так и двигательной зон коры головного мозга.

В 11-месячном возрасте на слоги родного языка больше реагирует слуховая зона. Если дети слышат иностранную речь, реакция наблюдается с двигательной зоны коры. Кстати, также происходит и у взрослых.