Среди более чем ста школьников, принимавших участие в конкурсе IT-стартапов в Казани, лучшим был признан проект ученика ИТ-лицея КФУ, предложившего оригинальную технологию защиты данных, передаваемых через Интернет.
Более 100 школьников из Татарстана и других регионов собрались 6-9 февраля в молодежном центре «Волга», чтобы принять участие в открытом межрегиональном конкурсе IT-стартапов школьников Junior startup.
Мероприятие было проведено в рамках проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-сферы посредством развития школьного стартап-движения», реализуемого общественной организацией – Казанским центром «Достижения молодых» в партнерстве с технопарком в сфере высоких технологий «ИТ-парк».
Для участия в конкурсе каждая команда прошла заочный отбор, представив на суд экспертов описание идей своих стартапов. Всего в мероприятии приняли участие 23 проекта из 101 заявившегося на заочный тур.
Учащиеся IT-лицея КФУ представили на конкурс следующие проекты: Смарт техник (Арефьев Даниил); SaleApp (Искахов Артем, Сабиров Райнур, Измайлов Руслан); Global VPN (Садыков Данияр, Сарсадских Андрей); Flashing Zebra (Шарипов Рустем, Чудинов Николай, Закиров Ринат); Smart Window (Саляхов Эмиль, Макаров Кирилл, Махмудов Геннадий, Кубышкин Родион, Ахунов Данияр); Roboclean (Хузин Равиль); Smart-курятник (Пашин Руслан, Исламов Эмиль, Алещенко Никита).
За 3 дня семинара-конкурса Junior startup участникам нужно было максимально проработать свои проекты, пройдя мастер-классы и консультации с ведущими экспертами стартап-индустрии Казани и Москвы, команд бизнес-инкубаторов казанского и челнинского ИТ-парков.
Победителем конкурса стал проект Global VPN ученика ИТ-лицея КФУ Данияра Садыкова, предложившего оригинальную технологию защиты данных, передаваемых через Интернет. Второе и третье места заняли игра Sheep & Foxes сборной команды казанских школ №169 и №167 и проект по созданию сервиса онлайн-заказа уникальных кондитерских изделий Cake IT учащихся лицея имени Лобачевского КФУ.
Junior Startup – это конкурс по созданию стартапов в сфере информационных технологий среди школьников.