23 апреля 2013 г. в Институте филологии и искусств КФУ состоялся III Республиканский фонетический конкурс знатоков английского языка «В гостиной профессора Хиггинса». Конкурс организован Казанским международным лингвистическим центром совместно с кафедрой иностранных языков ИФИ под руководством заведующей кафедрой иностранных языков, доктором педагогических наук, доцентом Д.Р. Сабировой.
Мероприятие было торжественно открыто заместителем директора ИФИ КФУ по научной деятельности, доктором педагогических наук, профессором И.Э. Ярмакеевым, который отметил актуальность фонетического аспекта языка и подчеркнул, что подобные конкурсы мотивируют учащихся к совершенствованию речевых умений публичного выступления на иностранном языке, а также повышают интерес к изучению иноязычной культуры и художественного наследия. На открытии также присутствовала заместитель заведующей отделением романо-германской филологии по учебной деятельности О.В. Хасанова, которая также тепло поприветствовала конкурсантов и пожелала им успешного выступления.
Зав. Казанским международным лингвистическим центром Д.Р.Сабирова отметила, что конкурс еще совсем юный: «Он был инициирован в 2011 г. и проводится в этом году в третий раз. Фонетический конкурс проводится в знаменательные дни - 23 апреля отмечается День английского языка. К слову, датой празднования дня английского языка стал день рождения Уильяма Шекспира – великого английского поэта, писателя, самого знаменитого драматурга мира. Мы надеемся, что наш конкурс будет продолжен, и мы планируем проводить его именно 23 апреля в День английского языка во всем мире».
В конкурсе приняло участие около 230 учащихся, среди которых были представлены 22 района РТ: Альметьевский, Зеленодольский, Апастовский, Кукморский, Сабинский, Мамадышский, Камско-Устьинский, Заинский, Балтасинский, Кайбицкий, Пестречинский, Спасский, Тюлячинский, Азнакаевский, Бавлинский, Арский, Елабужский, Буинский, Лаишевский, Аксубаевский, Ютазинский, г. Наб. Челны, а также 36 школ, гимназий и лицеев г. Казани.
На первом этапе конкурсанты продекламировали заранее заготовленные стихи, чтобы показать лучшее произношение, интонацию, а также артистизм. Второй этап конкурса заключался в том, что ученикам были предложены разные фонетические задания (определение звуков, чтение предложенных текстов, выполнение заданий после просмотра видеофрагмента или прослушивание текста и др.) Работы конкурсантов оценивало жюри в 9 секциях, в каждой из которых были выявлены победители, а самым главным призом - ГРАН-ПРИ была награждена ученица 10 класса школы № 39 Вахитовского района г. Казани Карина Мелкумянц.