Четверо студентов стали победителями I Международного конкурса курсовых и выпускных квалификационных работ в области педагогики и психологии.

Конкурс проводится по инициативе и при организационной поддержке Центра инновационных образовательных проектов в Ставрополе. Его целью было определение лучших студенческих и магистерских исследований в области педагогики и психологии.

Первое место в конкурсе заняла Раиля Илаева с выпускной квалификационной работой «Исследовательский подход как условие формирования жизненной стратегии у старшеклассников», научный руководитель – к.п.н., доцент Надежда Савина. Третье место присуждено ВКР «Методика обучения школьников технике картонаж в дизайн-образовании» Ландыш Сафиной, научный руководитель – к.п.н., доцент Лилия Латипова.

Дипломом II степени отмечена курсовая работа Гульнары Багавиевой «Конкурсы и олимпиады по технологии как средство развития технической одаренности школьников», научный руководитель – к.п.н, доцент Ольга Шатунова. Диплом III степени получила Анастасия Тарасова с курсовой работой «Методика развития творческих способностей учащихся в процессе обучения Урало-сибирской росписи», научный руководитель – старший преподаватель Альбина Сергеева.

О теме своего исследования рассказала Ландыш Сафина: «На основе теоретических, эмпирических и математических методов в конкурсной работе была определена эффективность дидактического обеспечения обучения школьников технике картонаж. Разработанная и успешно апробированная нами рабочая тетрадь на печатной основе приобщает обучающихся к новым для них видам и техникам искусства в дизайн-образовании, позволяет школьникам вести творческую работу в удобном для себе темпе и времени».

Научный руководитель конкурсанта Ольга Шатунова прокомментировала: «Исследование студентки Гульнары Багавиевой было посвящено одному из важных направлений развития технической одаренности школьников: привлечению детей и подростков к участию в различных олимпиадах и конкурсах по технологии. Образцом такой работы можно считать организацию и проведение в Елабужском институте КФУ межрегиональных конкурсов «Созидательный труд школьников», «Юная мастерица», конкурса проектов по техническому труду, в которых ежегодно участвует около 300 школьников Республики Татарстан и соседних регионов. Исследование показывает, что участие школьников в конкурсах и олимпиадах по технологии формирует устойчивый интерес к инженерно-техническим и дизайнерским видам профессиональной деятельности, что в свою очередь позволяет им получить востребованные на современном рынке труда профессии».