11 ноября 2012
Зимняя школа стипендиатов Оксфордского Российского Фонда в г.Томске

Трое стипендиатов Оксфордского Российского Фонда (Oxford Russia Fund) – представителей Казанского федерального университета приняли участие в работе Междисциплинарной международной школы для студентов и молодых ученых - стипендиатов Фонда «Социогуманитарные технологии достижений: фундаментальные и прикладные аспекты». Школа проводилась на базе Национального исследовательского Томского государственного университета по инициативе факультета психологии.

В результате конкурсного отбора Казанский университет на школе представляли аспирантка Института востоковедения и международных отношений Лениза Мухаметзянова, студенты Артур Мустафин (Институт истории) и Екатерина Панкова (философский факультет). В работе школы принимали участие молодые ученые, аспиранты и студенты вузов участвующих в программе Фонда. География участников обширна: от Санкт-Петербурга до Иркутска, от Петрозаводска до Ростова-на-Дону, также как и отрасли гуманитарного знания, представленные участниками: философия, социология, филология, журналистика, психология, экономика. Одним словом, на школе собрались те, кто знает, что такое социогуманитарные технологии достижений, преуспевают одновременно в науке и общественной деятельности, совмещают их и достигают значимых результатов.

Программа школы была насыщена лекциями, мастер-классами, видео-семинарами, лекциями, которые были посвящены международным стандартам научных исследований, основам грантовой деятельности, развитию социального и гуманитарного знания в социальной сфере и условиях модернизации экономики, формированию компетенций у молодежи. Лекторами выступили ученые, эксперты и руководители компаний России, США, Англии, Австрии, Германии и других стран.

Участники школы выступили с собственными социо-гуманитарными технологиями достижений, а также приняли участие в работе по созданию  и продвижению собственных проектов. В процессе подготовки проектов были необходимы знания из всех отраслей, представленных участниками.

Познавательными и мотивирующими стали презентации историй успеха молодых ученых Томского государственного университета – стипендиатов ОРФ.

По итогам школы хочется заключить, что главная технология достижений – это знание, но не только. Это и информированность, и общение, и опыт, и инициативность, и мотивация!

 

Источник информации: Дирекция ИВМО