Самоанализ участия в конкурсе профессионального мастерства конкурсе «Педагог-психолог России 2009». Визитная карточка в стихах.

Конкурс профессионального мастерства «Педагог-психолог России 2009» проходил в городе Сочи с 28 сентября по 3 октября.

В первые дни, после завершения конкурса я долго не могла справиться с теми сильными эмоциями, которые буквально «захлестывали» меня в процессе прохождения конкурсных испытаний. Много впечатлений я получила, в первую очередь, от общения с коллегами - профессионалами, которые по специфике учреждений, в которых они работают, занимаются другой профессиональной деятельностью, нежели я.

В большинстве своем участники конкурса представляли медико-психологические центры, коррекционные учреждения, в которых обучаются дети с задержкой психического развития и умственно отсталые дети, центры по работе с детьми группы риска, педагоги – психологи, работающие в образовательных учреждениях для детей с ограниченными возможностями.

Окунувшись в специфику их профессиональной деятельности, начинаешь по-иному ценить условия своей работы, и с пониманием относиться к тем, чей труд тяжелее и требует особых не только профессиональных, но и личнностных качеств. К таким качествам можно отнести стойкость и терпимость, душевную теплоту и милосердие, корректность, тактичность и человеколюбие, преданность своему делу и вера в результат своей работы, позитивный настрой на все, что ты делаешь.

Во – вторых, я очень благодарна конкурсу, который подарил мне общение с выдающимися деятелями психологической науки и практики, как И.В. Дубровина, Забродин Ю. М., Вачков И.В.

Конкурс позволил мне более глубоко осознать значимость моей профессии. «Я люблю дело, которым я занимаюсь. Я люблю делать то дело, которое люблю!» А еще помог мне осознать, что профессия педагога-психолога для меня: - способ самовыражения; - занятие, которое приносит чувство собственной значимости и удовлетворенности от выполненной работы; - профессия, через которую я осуществляю свою миссию и предназначение; - профессия, как форма самопознания; - профессия, которая, позволила изменить взгляд на многие события моей собственной жизни; - профессия, которая дает мне силы для жизни и тяжелых испытаний судьбы; - профессия, которая позволяет мне быть рядом с теми, кого я люблю; - профессия, которая позволила мне мой недостаток, как я думала раньше, превратить в достоинство, и значимое профессиональное качество (чуткость и доброта).

На этапе конкурса «Блиц опрос» мне было необходимо открыть смысл сюжета из русской народной сказки «Конек- горбунок».

Вопрос звучал следующим образом: «В какой кипящий котел должен броситься психолог, чтобы стать настоящим профессионалом?»

Времени на обдумывание было ровно 1 минута. Пытаюсь ответить правильно (мелькают в голове тысячи прочитанных книг и методических пособий, тысячи ответов на вопросы, с которыми к тебе обращаются за помощью, собственные эмоции, с которыми не всегда легко справиться в процессе взаимодействия с разными людьми и т.д.) Но жюри из 6 максимальных баллов поставило мне 4 балла.

Позже услышав ответы других конкурсантов, я для себя определила самый правильный ответ. В моем понимании таким «кипящим котлом» является ЛЮБОВЬ. Любовь, которая как спасательный круг позволяет удержаться на плаву, когда хочется уже идти на дно. Любовь, которая позволяет широко открывать глаза, и смотреть на мир, когда не хочется никого видеть. Любовь, как вера позволяет видеть свет в конце туннеля. Любовь, как миг, наполненный счастьем, за которое нужно держаться. Любовь, которая позволяет приподняться и осуществить полет в мир грез и фантазий. Любовь, когда жизнь – не для…, а ради… Любовь, которая как солнце жизни освещает путь, в самые трудные минуты жизни. Любовь, которая наполняет смыслом все мгновения жизни любого человека.

Что лично мне дал конкурс?

Конкурс – прошел. Эмоции и чувства плавно сменили друг друга. Осталось желание по утрам с радостью идти на работу. Но есть и сожаление, что не было многогранности профессионального мастерства.