Руководитель магситерской программы "Психология и педагогика детско-юношеского спорта" по направлению 44.04.02 Психолого-педагогическое образование

Основатель направления ИППОВЕНЦИЯ (система психолого-педагогических развивающих и коррекционных технологий при взаимодействии человека и лошади) 

Участие в грантах:

- 2001-2002: исполнитель по гранту РГНФ № 01-06-00080а «Создание русско-татарского этнокультурного ассимилятора»;

- 2002-2004: грант Конкурсного центра фундаментального естествознания МО РФ и Санкт-Петербургского научного центра РАН, Конкурс 2002 г. «На проведение молодыми учеными научных исследований в ведущих научно-педагогических коллективах», проект № PD02-3.16-30 «Этнопсихологические влияния на гендерные характеристики личности»;

-2007-2008: Руководитель проекта по гранту РГНФ «РК 2007 Волжские земли: Республика Татарстан» № 07-06-29602а/В «Кросскультурный анализ гендерной семантики народов Поволжья».

- 2009-2010 – Руководитель проекта по гранту РГНФ «РК 2009 Волжские земли: Республика Татарстан» № 09-06-29602а/В «Кросскультурные особенности проявления внутриличностного гендерного ролевого конфликта (в условиях культуры Поволжского региона)»

- 2014-2015 – участник НИР по проекту Ф-96.055 «Разработка и апробация новых модулей основной образовательной программы бакалавриата по укрупненной группе специальностей «Образование и педагогика» (направление подготовки – Психолого-педагогическое образование), предполагающих академическую мобильность студентов вузов педагогического профиля (непедагогических направлений подготовки) в условиях сетевого взаимодействия»

2018-2019 - Исполнитель гранта РФФИ 17-29-02092 офи_м "Комплексная модель оценки рисков социокультурной среды школы"

Международное сотрудничество:

2007 г. - участие в международном проекте "Russian
Character and Personality Survey", организованном кафедрой психологии университета г.Тарту

2017-2019 Изучение феномена устойчивости (резилиентности) личности с позиций экологической системной теории и кросскультурное исследование имплицитных теорий устойчивой личности (совместно с зарубежными партнерами из университетов Великобритании, США и Австралии)

2018 - 2023 Кросс-культурное исследование культурной конгруэнтности и включенности в группы как факторов  психологического благополучия студентов (на основании выделения параметров культур «Чести», «Лица» и «Достоинства» - (DFH project) ) совместно с зарубежными партнерами из 29 стран мира, руководитель исследования – проф. П.Смит, ун-т Сассекса, Великобритания  

2024 - участник проекта "Распространенность ккультур логики "достоинства", "чести" и  "лица", и их связь с просоциальностью по всему миру. Проект предполагает участие ученых из 50 стран мира, проводится под эгидой Психологического научного Акселератора, проект PSA-JTF2: Dignity Honor Face.