Ученые Елабужского института КФУ работают над внедрением основ робототехники и легоконструирования в дошкольное образование
Договор о сотрудничестве подписан с Управлением дошкольным образованием Нижнекамского муниципального района.
Робототехника сегодня - одна из самых динамично развивающихся областей промышленности. Сегодня невозможно представить жизнь в современном мире без механических машин, запрограммированных на создание и обработку продуктов питания, пошив одежды, сборку автомобилей, контроль сложных систем управления и т.д. За этой технологией - большое будущее. Робототехника уже включена в число нескольких приоритетных направлений технологического развития в сфере информационных технологий, которые определены правительством в рамках «Стратегии развития отрасли информационных технологий в РФ на 2014-2020 годы и на перспективу до 2025 года».
На базе МБДОУ №80 «Капельки» г. Нижнекамска состоялся установочный семинар по организации базовых экспериментальных площадок и обсуждению пунктов договора о сотрудничестве Елабужского института КФУ и Управления дошкольным образованием Нижнекамского муниципального района. Это будет первый подобный проект в Татарстане.
Начальник Управления дошкольным образованием Светлана Андрианова подчеркнула важность научно-методического сопровождения педагогов и руководителей ДОО. Целесообразность открытия экспериментальных площадок определяется как целями создания единого образовательного пространства, сочетающего инновации и лучшие традиции российского образования, так и необходимостью учета региональной специфики, программ развития образовательных систем. Вся эта работа, в итоге, направлена на разностороннее развитие ребенка дошкольного возраста.
Она подчеркнула, что актуальность введения легоконструирования и робототехники в образовательный процесс ДОУ обусловлена требованиями ФГОС ДО к формированию предметно-пространственной развивающей среды, востребованностью развития широкого кругозора старшего дошкольника и формирования предпосылок универсальных учебных действий.
В своем выступлении заместитель председателя экспертно- координационного совета Газизова Ф.С. отметила актуальность выбранной темы, подчеркнула, что научно-методическое сопровождение, по своей сути, является комплексным методом, в основе которого лежат следующие функции:
Эти функции позволяют осуществить подбор информации о возможных путях решения проблемы, выработку плана и способов решения проблемы, оказания первичной помощи в ходе реализации плана, содействие и внедрение в практику дошкольных образовательных организаций достижений в области педагогической науки. Поэтому научный руководитель экспериментальных площадок становится тьютером, сопровождающим процесс самообразования, индивидуальный образовательный поиск, осуществление поддержки в разработке и реализации индивидуальных образовательных проектов и программ, при котором наиболее ценным представляется тот опыт, который построен самостоятельно.
Далее научные руководители Галич Т.Н., Ильина В.К. представили научный план эксперимента, обозначили его цель, которая заключается в определении возможностей робототехники и легоконструирования для разностороннего развития личности детей дошкольного возраста. Они подробно остановились на задачах эксперимента: пробудить мотивацию детей дошкольного возраста к робототехнике и легоконструированию, выявить влияние робототехники и легоконструирования на разностороннее развитие личности детей дошкольного возраста.
Члены экспертно-координационного совета Мартынова В.А. и Хазратова Ф.В. изложили, каким образом робототехника и легоконструирование способствуют развитию коммуникативной культуры ребёнка, коррекции его эмоционально-волевой и двигательной сфер.
Эта информация вызвала живой интерес у участников семинара, желание заняться экспериментальной деятельностью, которая, в целом, повысит качество образовательного процесса в ДОО, что, в свою очередь, скажется на успешности жизнедеятельности детей.
В дорожной карте, которую презентовали руководители, обозначены мероприятия первого этапа работы на 2016/2017 учебный год, среди которых и обучающие семинары, конференции, конкурсы и т.д. В частности, с 19 сентября на базе Елабужского института начинаются курсы повышения квалификации "Роботехника в дошкольном образовании", а 23 сентября состоится обучающий семинар "Методика опытно-экспериментальной работы в дошкольном образовании".
