Как повысить интерес учащихся к физике?

16 августа в Елабужском институте КФУ в рамках IV Международного фестиваля школьных учителей состоялся мастер-класс доктора физико-математических наук, профессора кафедры общей физики Института физики КФУ Александра Фишмана.

В первую очередь, мастер-класс направлен на повышение компетенции учителя при преподавании физики. В последние годы наука в школе страдает от перенасыщения сухими формулами «светлых детских умов» и от отсутствия живого эксперимента. Сегодня целью учителя становится создание положительных мотивов у школьника. На мастер-классе было продемонстрировано учебно-методическое пособие «Физические эксперименты», которое содержит четыре типа методических ресурсов: демонстрация, анимированная модель, видеозадача и телеметрические измерения. Все они направлены на вызов у школьника потребности в ответе на вопрос «почему происходит то или иное явление». Кроме того, программа доступна всем учителям республики по решению министерства образования и науки.

По словам профессора, после занятий с пособием школьник начинает замечать реальные физические явления, которыми полна жизнь. Пособие дает возможность учителю сэкономить время на уроке, так как лабораторные работы ученик может выполнять дома. Кроме того, Александр Фишман отметил, что учителя по каким-то причинам реализуют не весь потенциал новой образовательной платформы.

На мастер-классе участники убедились в необходимости и в удобстве применения нового пособия, познакомились с методикой преподавания физики Александра Фишмана. В ходе работы мастер-класса также продемонстрирована концепция мультимедийного учебника по физике для 10 класса.